Author: Админ

Как организовать воркшоп

Чтобы подготовиться к проведению воркшопа, потребуется:
выбрать тему;
определить цель;
назначить тайминг;
выбрать и подготовить место проведения мероприятия;
подготовить исходные материалы для участников;
собрать аудиторию и назначить наставника-модератора.
Тему нужно подобрать так, чтобы она максимально отвечала проблеме аудитории и вызывала живой интерес.
Время задаётся исходя из размера проблемы, которая должна быть решена на воркшопе. Бывают короткие мероприятия с небольшим количеством участников, продолжительностью 1−2 часа. Бывают и масштабные мероприятия на целый день.
Форма проведения воркшопа может быть как офлайн, так и онлайн. Онлайн-встречи проводятся среди участников, которые разделены друг с другом большими расстояниями, находятся в разных городах. Офлайн встречи могут проводиться внутри рабочего коллектива одной фирмы, среди студентов или школьников.
Задача наставника при проведении воркшопа — обозначить тему, правила мероприятия и предоставить исходные данные. Результат должен быть получен участниками самостоятельно.

Как получить максимум результата
Воркшоп будет полезен профессионалу, который уже владеет как теоретической, так и практической стороной проблемы.
Чтобы добиться максимального результата от воркшопа, нужно активно участвовать в мозговом штурме, анализировать опыт других, приходить к компромиссу с другими участниками процесса, уметь быстро принимать решения.
Перед участием в воркшопе необходимо сформулировать для себя результат, которого нужно добиться, и стараться прийти к нему.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Ивана Фёдоровича Кузьмичева с.Посёлки

Адрес 442501 Россия, Пензенская область, Кузнецкий район, село Посёлки, ул.Ново-Зелёная,9
Адрес, строка 2
Адрес, строка 3
Адрес, строка 4

Телефон: 8(84157)59-2-19
Эл. почта: vorgena@yandex.ru

МБОУ СОШ с.Посёлки

Конкурс
«Воспитать человека»
Котова М.А.,
заместитель директора по
воспитательной работе

ВОРКШОП

коллективный метод обучения
мастер-класс

2020 г.

Собраться вместе есть начало. Держаться вместе есть прогресс.
Работать вместе есть успех.
Генри Форд
Нетрадиционные методы обучения:
воркшопы
семинары
мастер-классы
марафоны
тимбилдинги
тренинги
Термин workshop образован от двух английских слов: work (работа) и shop (магазин или мастерская). Дословный перевод «рабочая мастерская» как нельзя лучше раскрывает суть воркшопов.
Воркшоп — это коллективный метод обучения, который подразумевает активное участие каждого человека, интенсивную деятельность всех участников.

Воркшоп - это…

Отличительные черты воркшопа
коллективный процесс решения задачи;
теоретическая часть отсутствует, нужно решить прикладную проблему;
поиск идей и принятие решений лежат на плечах участников;
каждый участник привносит в процесс что-то своё: личный опыт, наблюдения, эксперименты, мысли, идеи;
результат прямо зависит от степени вовлечённости каждого.
.
Типы воркшопов
В зависимости от цели проекта и пред-полагаемого результата, наставник может применять в обучении разные модели воркшопов:
дискуссионный клуб
тимбилдинг
мастерская
мозговой штурм
марафон
Эти модели различаются по своей структуре, форме проведения, количеству времени, способам постановки задач и их решения.

История воркшопа

Во все времена люди передавали свой опыт молодому поколению. Чем сложнее и многограннее становилось общество, тем более сложным был учебный процесс.
Появилось классическое образование. Классическая система доказала свою эффективность, дожив с античных времён до современности.
Люди задумались над тем, как привнести в классическую систему элементы практики, знаний, которые будут применяться в реальном мире.
В XX веке помимо классической школы стали всё чаще применяться нетрадиционные методы обучения, среди которых важное место занял workshop.
В западных странах workshop используется очень давно и уже доказал свою эффективность. В России он пока не особенно популярен и только начинает приживаться.
Workshop – это совершенно новая форма обучения, которая обеспечивает интенсивное взаимодействие всех его участников. Любой пришедший на workshop сможет проявить самостоятельность, инициативность и личную заинтересованность процессом обучения .